当前位置:学院主页高教研究中心主页》文章内容

内涵发展是民办高校的必然选择

高教研究中心 发布日期:[2016-05-24]

民办高校的内涵发展不可简单套用公办高校的发展模式和路径选择。民办高校内涵发展要牢牢把握正确的办学方向,把一切为了学生发展,办人民满意的大学作为基本指导思想,指导学校各项工作,由过去较为关注外部发展环境和政府政策,争取自身权益和办学自主权,向认真重视教学基本建设、加强内部质量管理、提高人才培养质量和综合办学效益上转变。
加强顶层设计,凝神聚力打造应用型高校:准确把握高等教育的发展趋势和时代特征,进一步明确本科教育的基本定位。
对接市场需求,坚持不懈进行专业建设与改造:办学条件建设仍然是民办高校今后一个时期的重要任务。其中,专业建设是民办高校建设发展的基石,是应用型高校建设的顶梁柱。
把握发展关键,时时刻刻把师资队伍建设摆在首要位置:大学发展的根基在于教师的发展。民办高校在教师选聘上具有更多的自主权和灵活性。在内涵发展背景下,更需要把师资队伍建设作为学校发展的长远战略,摆上重要日程。
围绕提高人才培养质量,不断改进教育教学与管理:首先,要改进高等教育教学观,重新认知、定位教与学关系,尤其是改造教师队伍的教学理念、思维模式和行为方式。教育教学质量建设要针对问题,真抓实做,不断改进。民办高校要积极引进和贯彻全面质量管理的理念和方法,运用现代信息技术和手段,不断促进日常管理的科学化、规范化、精细化,努力实现全方位、全过程、全要素管理。
发挥文化育人功能,全面加强大学文化建设:大学文化作为软实力,它既是引领内涵发展的重要目标,也是衡量内涵发展的关键指标。大学文化建设的机理在于变外在制度为内在规矩,外在约束为内在自觉,从而实现无为而治,不管而管的境界,实现人人自治、自管、自觉、自为。民办高校要积极培育学术氛围,倡导学术为上、创新至上的观念,让学术文化占领校园文化的主阵地,让精神文化成为校园文化的制高点,让高雅文化成为校园文化的主旋律。
培育办学特色,积极探索差异化发展道路:一要深入进行市场需求调研。应用型高校以服务区域经济社会发展,服务当地产业发展与升级为基本目标,研究专业发展趋势和专业关系变化,在专业改造更新、专业整合创新中探索新路。二要注重同业竞争态势研究。深入研究自身发展历史的经验与教训、发展模式的共性与个性、发展目标的需要与可能;认真研究同行,尤其是相同学科、专业的建设发展状况及其优劣势;辨识与竞争者的区别和各自优劣,扬长避短,取长补短,建立竞争性策略和可能的发展极,可能的竞争区。三要加强高等教育发展环境与发展趋势的预判,逐步走出自己独特的发展道路。从而与传统大学形成差异发展、错位竞争的态势。
        (摘编自民办教育研究)