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工学院院长吕建新、增材制造研究室主任毛灵汗参加"3D打印博览会暨高峰论坛"
发布日期:[2020-10-08]

秋风送爽,丹桂飘香。923-25日,2020第四届中国(西安)国际3D打印博览会暨高峰论坛在西安高新国际会议中心成功举行。国内外3D打印技术专家云集,盛况空前。我校工学院院长吕建新、工学院增材制造研究室主任毛灵汗参加,同与会行业专家、3D打印设备相关企业、教育机构进行了充分的经验交流。

本次3D打印博览会由国家增材制造创新中心、西安交通大学等单位组织举办。主要包括高峰论坛、展示展览、3D打印大赛等三部分内容。

1、高峰论坛

 

开幕式上,来自法国、澳大利亚、意大利、乌克兰等国家及国内的行业专家代表分别致辞,共商行业发展,对我国3D打印技术现状、水平、应用、趋势进行广泛深入的探讨交流。国家增材制造创新中心主任、西安交通大学教授卢秉恒院士作了题为3D打印+的主旨演讲。为3D打印技术发展指明了方向。

会议期间,国内增材制造研究机构、教育机构、主要3D打印设备制造企业专家举行了多场专题演讲。其中,新技术.新职业.新使命增材制造人才培养高峰论坛将会议推向高潮全国机械工业教育发展中心代表,宣讲了教育机构在机械行业实施“1+X”证书制度,“1+X”就是“文凭+职业技能等级证书”。其中“1”为学历证书。具有基础性、主体性;“X”为若干职业技能等级证书。具有针对性、引导性、先进性。

1+X证书制度的目标一是促进产教融合,推动校企双元育人,提高院校人才培养质量和针对性。二是企业参与,认可肯定,接受高质量人才助力产业发展。

1+X将推进装备、实训室、教学方法、教学资源等协同优化。体现了职业化、综合性、跨领域、重应用、多工艺的特点。

在增材制造行业发展及人才培养方面,职教集团代表分享了研究成果和经验。据权威机构统计分析,2019年中国3D打印市场规模约206亿元人民币,未来五年年均增长32.24%2023年将达到630亿元人民币。

目前3D打印方面人才需求主要集中在结构设计、外观设计、设备操作与保养、材料分析与测试等方面。而增材制造培养方向的专业学生的知识中,重点缺失对于工业服务能力的培养。目前我国3D打印人才需求缺口巨大,2025预计缺口达到800万人

目前职业院校3D打印培养方向集中在:增材零部件建模与设计、增材工艺设计、增材设备操作与维护、3D检查与逆向工程、产品后处理与检验技术。

2展示展览

 

展示展览主体包括:3D打印教育机构、3D打印设备制造企业、3D打印材料制造企业、3D打印技术应用企业等。本次展会金属3D打印设备独领风骚,占据最主要份额。这也从某种程度体现了3D打印行业的发展趋势和社会关注点。

本次展会感受最深的是“创新”、“共赢”、“校企融合”。技术含量低的设备及同质化竞争已销声匿迹,技术先进性和设备工业化应用成为人们关注的重点。各类企业展示出自己最优势的技术和产品,并在展会期间进行新品发布,大力宣传。3D打印教育机构、职业院校、本科院校踊跃参展,展示各自在行业领域的研究成果和技术优势,积极寻求优势互补的合作机会。

33D打印大赛

本次3D打印创意设计大赛设立青少年组、职业教育组、高校组、工业组。其中高校组又分国内赛道和国际赛道。国内赛道参赛对象为全国高等学校在校本科生、硕士和博士研究生。创新性、技术性、实用性、完整性和文化融合。是本次大赛的评审指标。

通过参加本次论坛,结合我校“材料成型与控制工程”专业实际以及我校“增材实验室”建设发展前景,我们感受到迫切需要实行校企融合,在3D打印技术教育中推行产、学、研、赛、训、考多位一体的教学模式。同时积极参加行业协会举办的各种活动,组织学生参加3D打印方面技能大赛,着力加强3D打印技术师资力量、教材教程、实训条件建设,与当地3D打印重点企业建立密切的合作关系。

 

  

\文:工学院 毛灵汗