1、教学工作
在该学期,电气工程专业的21门专业课程由13名教师完成授课。各位老师都能做到认真备课,按时上下课。在课堂中也都能尽自己可能调动学生积极性,课后都能认真批改作业,并督促学生完成实验报告。没有教师有违纪现象。
另外教研室积极开展教学研讨活动,本学期在本专业范围开展教学研讨14次,组织专职教师参加教学观摩、听课等教学活动40多人次,对提高教师的教学水平起到很好的促进作用。
2、毕业设计工作 电气工程及其自动化专业2018届共有96个毕业生,全部参加毕业设计。按照学校要求,一名教师指导7名学生,所以共有14名指导教师,其中专职教师9人,兼职教师5人,做到每个学生一个题目。通过所有老师和学生的努力,96位学生均完成了中期检查所要求的工作。其中大部分学生态度端正,能积极主动的和老师沟通,查阅相关资料,解决在论文中碰到的问题。大部分学生能对论文中碰到的数据进行严谨的分析和讨论,充分反映14级电气工程专业的学生已经可以很好的将四年所学的知识应用与实践的能力。部分学生在论文的写作过程中能综合运用所学知识和技能,并提出实施方案,有创新意识,表现优秀。 存在的问题主要有:(1)少部分同学态度不端正,意识不到毕业设计的重要性,不能主动与老师沟通。(2)资料缺乏,许多同学感到图书馆参考资料不够或找不到想要的资料;有的同学缺乏自己查找资料的主动性。建议在今后的毕业设计工作中,还需注意加强与用人单位的联系沟通,建立一个良好的、相互理解的实习就业通道。我们将继续认真总结经验,在后期的工作中取得更好的成绩。 3、专业建设 (1)根据学校要求,重新修订了2017级的电气工程专业人才培养计划。 (2)为适应新的社会形势发展,重新编写了《电气工程专业工程能力路线图》。
4、创新实践
鼓励教师参加创新实践活动,多名教师指导学生参加各种比赛。包括学校的创新文化节、互联网+大学生创新创业训练项目等。