二十世纪九十年代，信息科学技术的飞速发展，在全世界范围内掀起Internet热潮，互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式，迅速普及并逐渐走入到我们的生活。网络的发展和普及，利用网络从事研究、传递信息、思想交流更加方便，同时对当代大学生的的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念和政治趋向等都产生了深远的影响，并对高校传统的思想政治教育构成严峻的挑战。如何做好网络时代大学生教育，使大学生拒绝网络不良诱惑，利用和发挥互联网的优势，文明上网，已经成为当前各所高校的思想教育和社会普遍关心的的首要问题。
网络对大学生的影响方面：
（1）对大学生价值观念和社会观的影响
大学生面对众多的网络信息，有时不能理性地加以分析思考，缺乏理性思索，特别是在网上交往时，作为“主旋律”的情感交往，吸引力很大，危害性也很大，有一些“网吧”无视国家的有关法规，违规经营，提供不良服务，网络游戏加上一些不法分子利用网络传播色情、迷信等有害信息，造成网上低俗之风蔓延,一些大学生沉湎其中，荒废了学业，还诱发了一系列社会问题。
（2）对大学生心理健康的影响。
网络形成的虚拟社会也造成了一些大学生逃避现实，沉浸在网络社会虚拟世界中不能自拔。网络游戏的迷恋，严重影响了大学生心理健康发展。有些自制力不强的学生，处于好奇和冲动，往往刻意去寻找一些暴力信息，严重影响了当代大学生心理健康。
（3）对大学生学习方式的影响。
开放的网络可以使有限的教育资源得到最优化的配置和充分的利用，互联网使自主学习成为可能。而一些大学生识别能力和自制力不强而沉迷于网络的虚拟世界不能自拔。
网络时代提高大学生思想教育有效性的对方法：倡导文明上网，做文明网民，可以从以下方面进行宣传和教育：
（1）树立文明上网意识，规范网络道德
网络的法律法规不断完善的同时，还应该对大学生进行网络道德的宣传教育，规范他们的网上行为，更要求大学生自觉强化自律精神和责任意识，自觉遵守网络道德，履行公民应尽的社会责任。
（2）加强思想教育建设 加强网络管理
目前中央、各级政府和教育部门提出了整治不良网络环境，构造一个文明的网络环境宣传和教育。对网络的监控，建立网络信息管理的常设机构，制订网络行为准则，通过审查、监控来规范大学生的网络行为，及时删除不良信息和不健康言论，加强对网站管理，避免不健康的内容对大学生的腐蚀。
（3）做好大学生的心理健康教育，倡导文明上网，
网络上的信息良莠不齐，做为一名高校教师，做好大学生的网络教育是自己的本职工作，也是自己应尽的社会责任，如何真正做到拒绝网络不良诱惑，文明上网，需要多方面的宣传和教育，让我们把文明上网当成社会关心的话题，让我们全社会携手共同筑就一道文明上网的长城，共同创一片明净的网络明天，遵守《全国青少年网络文明公约》，远离“网络低俗之风”，争做新时代网络文明大学生。