根据学校对“评建创优”工作的统一部署和工作要求，人文学院统筹兼顾，结合学院日常管理工作及评建指标体系，全力以赴，为评建工作做好充分准备。人文学院借迎评这股东风把教学管理和教学质量推上更高的层次，把“迎评”看作是学院发展的机会，强身健体的机会，教职工个人显示才能才干、锻炼进步的机会。
学院领导从思想上高度重视，多次召开内部的评建工作协调会及自查会议，会议的内容围绕评估的工作要求，内容包括制度是否健全、执行制度是否严格、培养环节是否到位、学生档案是否齐全和学院的特色有哪些等方面，做好下一步的工作分解、任务安排及前阶段工作总结，针对存在问题逐项整改，落实到人。
一、迎接校内自评工作，及时总结，整改到位。自评结果显示，学院的工作已经在全体工作人员的共同努力下取得了阶段性的成果，但仍旧有许多需要整改和完善的地方（如论文关键词不精确，英文文献引用存在错误），学院针对自评整改要求和自身存在的问题，由院长杨明琪、副院长付世秋牵头，抽调５位老师成立评估领导小组和评估工作小组，专门负责迎评工作，并及时制定了有针对性的整改措施，层层签订责任书，实行“责任追究制”，责任落实到人，进行了及时认真的整改。
二、集中力量，努力工作，形成评建特色工作及基础档案资料汇编。人文学院由白手起家到今天有一定的影响力，这离不开师生共同努力与探索。期间，学院开展了具有自身特色的一系列工作：开展“十个一工程”；大力开展竞赛工程；加强学生实训实践等。
三、集中力量，组建“迎评”档案材料工作小组。集中人力攻坚，分工负责，逐项落实，注重对支撑材料的充实，综合材料的出彩。制定归档工作时间表，执行倒计时，确保保质保量完成任务。经过长期艰苦的资料整理、组稿、编排、排版、付印，将学院近年来开展科技创新活动、社会实践活动以及校园文化活动等方面的资料以图文汇编的形式，将各项工作以年鉴和专项工作汇编的形式，形成汇编资料，全部成册上架。这项工作有力地促进了学院基础管理工作的科学化、规范化，促使学院工作能够做到上水平、上台阶。
四、建立健全规章制度，充实丰富迎评宣传工作。重视制度建设和管理规范的重要性，致力凸显学院特色。为进一步加强和改进学院的组织建设，完善迎评准备工作，推进工作的规范化、科学化、制度化管理，使学生在本科期间政治思想、业务学习、个人道德修养诸方面进行基本规范。这些都是尊重科学管理的体现，是可持续性发展的重要保障，是保障发展的稳定性和安全性的需要。
目前，学院的迎评工作正有条不紊地开展。（文：郑雷）