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评建简报（21）【校园非常新闻】
中纪委监察部网络中心副总编景延安在我校专访陈忠实谈反腐
“继续打好党风建设这场硬仗，以好的作风保障党和国家各项工作顺利开展”……，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话言犹在耳之时，中央纪委监察部网站近期推出的“聆听大家”系列访谈即走进陕西，2014年10月10日，中央纪委监察部网络中心副总编景延安率领栏目组一行4人，来到设在西安思源学院校内的陈忠实文学馆，对我国当代著名作家、中国作家协会副主席陈忠实进行党风建设专访。此次访谈，得到陕西省纪委、陕西省作家协会的高度重视，陕西省纪委副书记魏燕，陕西省作家协会党组书记、常务副主席蒋惠莉专程陪同景延安副总编一同采访。
10月10日早上9时许，景延安副总编与魏燕副书记、蒋惠莉书记来到白鹿书院，受到早已在此等候的陈忠实先生和白鹿书院常务副院长邢小利的欢迎。在陈先生的陪同下，景延安副总编与魏燕副书记、蒋惠莉书记等先后参观了白鹿书院和陈忠实文学馆，陈忠实先生还挥毫写下“将入党时庄严宣誓的誓言永记心间”15个大字，表达了一个著名的党员作家对党中央反腐倡廉的衷心拥护和做清正廉洁人民作家的铮铮誓言。
经过20天的采访整理，2014年10月30日，中央纪委监察部网站 “聆听大家”陈忠实专访编辑完成，正式上网，这是继著名作家二月河、冯骥才后，该网在“聆听大家”栏目上推出的第三位全国文学界大家专访。敬请大家聆听阅读。（关中）
网站：http://v.mos.gov.cn/lzjy/kss4/index.shtml
【评建最新闻】
周延波董事长主持召开新一届爱卫会工作会议
10月31日上午，董事长兼爱国卫生运动委员会主任周延波主持召开了我校新一届爱国卫生运动委员会全体成员第一次会议并作重要讲话。爱卫会副主任刘庆利、李荣科、曾荣新、李雪荣及爱卫会其他全体成员参加了会议。
发动群众搞好爱国卫生运动是我们国家的优良传统和作风。作为一所拥有近2万师生员工的校园，卫生和防疫减灾工作十分重要。抓好卫生工作，创造良好的学习、工作和生活环境有利于师生的身心健康，也是我校的光荣传统。
会上，董事长、爱卫会主任周延波讲话指出，我校建校以来就十分重视群众性爱国卫生工作，较早成立了公共卫生防疫科、爱国卫生运动委员会等组织，在防疫减灾，保障师生身体健康，打造卫生文明校园方面发挥了重要作用。此次新一届爱卫会成员吸收了党委、行政、公会、团委、学生、后勤、公卫等部门人员参加，旨在强化群众性爱国卫生活动组织观念，扩大爱卫会组织功能。周延波主任强调，爱卫会今后在工作中，要注重工作的计划性，发挥好检查、督导、奖惩作用，每年要制定学校开展爱国卫生运动的制度和措施，教育引导师生树立文明意识、卫生意识，每周定期组织师生开展卫生大扫除、大清洁工作，要通过积极努力的工作，营造健康、文明、整洁、卫生的校园环境，确保师生的身体健康。
党委书记兼爱卫会副主任刘庆利，公会主席兼爱卫会副主任李荣科，校长特别顾问李维民等领导和爱卫会其他成员也从不同角度强调了爱卫会工作的重要性，畅谈了如何发挥爱卫会的作用和今后工作打算。（李化斌）
【评建一线传真】
城建、经贸、人文三学院向全校发出创建文明校园十项倡议
为了进一步加强校园精神文明建设，营造良好的校园文化氛围，创建文明和谐的校园环境，近日，我校城建、经贸和人文三个学院联合向全校师生发起了“创文明校园，从小事做起”的倡议书。该倡议书主要从十个方面向全校师生提出倡议：
1、每天做好办公室、教室、宿舍、公共卫生区的保洁工作，每周对教室、宿舍进行两次彻底的清理。
2、各学院做好各负责区域的卫生工作，对所属责任区的垃圾及时清理。
3、互相督促、提醒，坚决杜绝从教室、宿舍窗口往外丢弃垃圾、倒水以及在校园里随手乱扔、乱丢垃圾等不文明行为。
4、不乱吃零食、口香糖，不乱丢废弃袋、调料包，不乱倒污水、残汁。
5、注意个人形象，不要在路上边走边吃东西边丢垃圾，不要把白色垃圾等放在走廊阳台、楼梯窗台上，也不要将垃圾塞入绿化带中。
6、爱护校园花草树木，不在墙壁和课桌上乱刻乱写；参加活动不要随意跨越绿化带。
7、自觉养成文明习惯，在校园内发现有纸屑等垃圾，主动捡起放进垃圾桶里。
8、爱护环境，人人有责，勇于检举、揭发随手乱丢垃圾的不文明行为。
9、严格遵守西安思源学院校园文明规定和学生文明行为规范。
10、在全校范围内开展卫生大扫除活动，彻底清理校园垃圾及野广告。
该倡议书倡议全校师生从我做起，从身边做起，以自身的文明行为，创建文明校园，让文明成为全校师生的一种生活习惯，以干净整洁的环境迎接评估专家的到来。（刘景常）
宿舍卫生展新貌 干干净净迎评估
为进一步创建学生宿舍环境新面貌，使广大学生养成一个良好的卫生和生活习惯，给评估专家留下良好形象，10月份以来，在学生处组织安排下，我校各二级学院学管副院长、辅导员以及学生处机关老师多次对所属学生宿舍卫生区域进行全面检查，使宿舍面貌焕然一新。
根据《迎评估及学风整顿工作方案》有关要求，10月份，学管系统在抓好学生日常管理的同时，重点对学生宿舍卫生状况进行了全面集中整治，收到了良好的成效。在学生处的统一安排下，各二级学院非常重视学生宿舍的整治工作，动员全体学生积极行动起来，以班级为单位，建立样板间宿舍，组织班级学生参观样板间，并要求学生按样板间标准收拾整理自己的宿舍。学生处每周开展两次宿舍卫生大扫除，学管副院长亲自带领辅导员深入到学生宿舍楼，全程跟踪并检查所属学生宿舍内务，及时督促学生搞好宿舍内务卫生。
同时，学生处按区域划分了卫生责任区，处机关老师分片包楼，每人负责1—2栋学生宿舍楼，协调辅导员和宿舍管理员督促学生搞好宿舍内务。宿舍管理员每天督促学生整理宿舍内务，并把卫生不达标的宿舍及时反馈各分院，由辅导员负责监督整改，直到卫生达标为止。在评估前一周要求所有辅导员下宿舍，每人负责一层宿舍，并对该层宿舍卫生负责。此外，学生处还对每栋学生宿舍楼大厅和宿舍走廊进行了重新布置，进一步提升了学生宿舍文化氛围。
截止目前，我校各学生宿舍卫生状况有了很大的改观，过去那种脏乱差的宿舍几乎见不到了，但是需要指出的是，要在保持好现有宿舍卫生状况的基础上，继续督促学生搞好卫生整改工作，针对个别学生宿舍卫生状况不达标的，要采取措施，督促学生限期整改。通过迎评宿舍卫生检查，要让全体学生重视宿舍环境卫生，并保持宿舍干净整洁，使其养成良好的生活习惯，营造一个干净整洁的住宿环境。
目前，我校学生宿舍内务状况正出现一天一变化的崭新姿态，全体学工干部对宿舍内务的日检、周检和交叉检查，使学生宿舍处处呈现文明和谐新气象。（刘景常）
我校抓紧进行校级讲解员及引导员的选拔培训工作
根据我校评建工作总体安排，评建办、教务处在全校教职工中选拔责任心强、工作踏实的教师组成校级讲解员、引导员队伍，并开展相关培训。
此次选拔培训是为了进一步贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，通过加强对《新建普通本科高校教学工作合格评估》指标体系的学习，熟悉评估专家工作内容，使培训人员熟悉学校的发展历史，全面了解学校基本情况，提高人际交往能力、指标体系理解与执行能力以及应急情况的处理能力。培训工作将严格考勤并进行相应的考核，培训结果将作为年终考核的重要依据。
目前，评建办已完成18名引导员员及校级讲解员的选拔并在10月29日下午进行了第四次培训。本次培训会邀请了西安欧亚学院教务处副处长赵江波及欧亚学院人事处副处长任慧做专门培训。
此次培训会，培训内容包括接待礼仪及常识、着装，评估知识，校基本情况，机构设置及联系方式，西安城市的基本情况等方面内容。
培训会上，教务处副处长王双明要求，全体讲解员及引导员要高度重视并切实担负起这一重要任务，认真了解、掌握各种情况，以饱满的热情、积极的态度、周到的服务圆满完成各项工作。（齐峰）
城建学院组织全院认真学习自评报告
随着我校教学评估日期日益临近，城市建设学院各项工作都在有条不紊的进行。10月25日，学院组织全体教师学习了“西安思源学院本科教学工作合格评估自评报告”，使老师们更加认识到评估工作的重要性和必要性，也了解了我校对教学评估的重视和所作的工作，同时也看到了我们所存在的不足。通过集中组织学习，学院征询了各教研组和教师的意见，现将有关情况总结如下：
通过总结反馈的意见，本报告总体来说有以下特点：一是办学定位明晰，办学特色鲜明。“报告”指出，我校的定位明确为“立足陕西，培养应用型人才”，要通过“白鹿原文化”为特色，开展创新教育，将思源学院建设成为具有独特文化特色的应用型大学。二是目标明确，措施有力。“报告”提出，思源学院发展目标为“以工科为主导的高水平应用型民办大学”，为我校的发展明确了方向。在明确任务的同时，通过“保障办学经费、强化课程建设、强化质量意识、重视教师队伍建设”强有力的保障措施，为我校通过评价奠定了强有力的基础。三是现有问题突出，整改措施得当。在努力向目标任务前进的同时，“报告”也指出了我校在评价中存在的问题和弱点，对我校在教师队伍结构、教学条件、经费投入、校企合作等方面的不足，对形成问题的原因进行了准确的分析，并针对问题提出了明确的改进措施和意见。
通过学习自评报告，全院上下思路更加清晰，对照检查路径更为明确。随后，经院领导会议商议，学院将通过以下措施，确保本次评估顺利通过。一是强化领导责任，明确任务分工。自评估工作准备以来，通过院长主抓、分管领导具体负责，细化责任分工，将具体工作明确到人，做到事事有人管、不漏项、不缺项。二是制定工作目标，明确工作措施。自评估准备工作开展以来，学院通过制定阶段性目标的方法，对工作进行了详细的安排和分工。根据评估时间安排，学院已对准备工作最后时间进行了安排，即本月底前，所有评估工作准备全部完成，分院主管领导与主管副院长将逐一对完成情况进行检查和整改。三是及时发现问题，立即进行整改。通过学习，学院发现在教师队伍结构、教学质量监控等方面还存在问题和不足，学院将结合“报告”中指出的问题和整改措施进行整改，并对学院存在的具体问题，加大整改力度，确保本次评估顺利通过。（代晓丽）
人文学院积极响应学校号召全力备战本科评估工作
10月22日，为了全面整理自建校以来在文化育人上所取得的成就，编辑出版《文化思源》文集，受周延波董事长委托，人文学院动员全体师生中的写作骨干全力以赴，认真完成文稿写作任务，为我校顺利通过本科教学评估增砖添瓦。
10月22日下午，文化育人座谈会后人文学院院长杨明琪立即召集写作能力强，文学功底好的学生对文稿写作任务做具体部署。将我院从建筑文化到饮食文化共计七十多个主题落实到人，责任到人，确保一人一主题。会上，杨明琪院长就这项工作的深远意义做了全面讲解，他说，这次写作任务是体现人文学院学生总体素质的一次机会，当然也是一次挑战。他要求每一个人都必须全力以赴，根据主题，通过走访全校师生，以及网络搜集等手段，务必保证文稿能够真实体现思源学院文化育人的教学理念，务必能够体现思源人文精神。
截止到10月30日，文稿写作任务已经基本完成，接下来，将对文稿做进一步的审核，剔除未达要求的文稿，对已达要求的文稿进行再修改，再完善，确保任务完成。
自从本科评估工作以来，人文学院从上到下全部动员起来，积极响应学校号召，努力完成学校安排的各项任务。特别是在近期，由于办公室等大面积的修缮，在缺乏办公地点的情况下，各科室的工作人员依然以饱满的精神状态努力工作，不叫苦，不叫累。在完成各项任务的同时，主动承担修缮后的办公室清扫工作，主动搬运新配备的办公设备。充分体现人文学院师生齐心协力，爱校如家的精神品质。（王芳芳）
【师资建设】
教师发展中心邀请著名学者赵钢做学术报告
10月28日，首都经济贸易大学工商管理学院信息化项目负责人、国家级经管实验教学中心主任、高校助学联盟发起人和教育云平台推广人赵钢副教授应邀来访我校，并做了题为“如何建立以学习者为中心的校园网络社区”的学术报告，受到我校教师的热烈欢迎。副校长管忠民出席并主持报告会。
赵钢主任多年来致力于推动高校信息化建设的研发工作，尤其在经管类院校实验教学环境及课程体系建设、实验教学理论研究等方面积累了较为丰富的经验。他在报告中首先介绍了首都经济贸易大学的概况及各专业实践实验教学体系的构建及进展情况。他着重讲解了实验教学的发展进程，并就实验教学发展各阶段中可能出现的弊端进行了深入分析。随后，他提出了“高校信息化建设路在何方”的命题，系统介绍了数字化研究平台的创新与发展，从学习、交流、分享三个角度对数字化平台涉及的大数据、社会化服务等概念进行讲解。赵钢主任提出，互联网决定了未来高校教育教学发展的方向，校园网络云平台将成为学习的重要方式之一。之后，他通过照片展示首都经济贸易大学实验中心开展实验教学的场景，引导在场教师开拓思路、打破常规、勇于创新。他从利用率、建设方案等方面对我校即将建设的商务坊等实验实训中心提出了专业性建议。
此次学术报告，赵钢主任提到了很多新兴概念，拓展了我校教师的视野，促进教师对传统教育模式、教育观念、教育思想的转变，具有极大的启示作用，对促进我校校园信息化建设有启发指导意义。（孙阳）
【评建亮靓点】
五个镜头 一种感动（下）
有一种品格叫落雨无声，有一种精神叫乐在其中。
在我校迎评工作最繁忙的日子里，校园里有这样一群可敬可爱的老师：他们忙碌地工作着，默默地奉献着；他们无暇顾及小我，一心扑于事业。他们虽然很大众，但却尽显不平凡。在这里，我将摄取来自新闻宣传中心5位老师的5个镜头，让我们一起体味他们带给我们的温暖和感动。
镜头3：赵雪丽“超爆”的电脑
赵雪丽老师这些天可是忙坏了。她的办公桌上堆满了各种资料，在电脑桌旁，我发现了一张密密麻麻的工作单，排满了各项工作。作为学校的美术设计，她有太多的工作要做：为《评估学习材料》排版，设计“评估36问”宣传板，学院二级学院及各处室部分橱窗设计，评建简报排版，教师学习本科评估材料（一）和（二）排版，学生学习本科评估材料学习（一）和（二）排版，还有校长报告，自评报告及各处室的报告的封面设计，我粗粗算了一下，差不多得有60种设计单呢。为完成这些，她把电脑当做钢琴娴熟地弹着“快板”。她的工作大到学校官方网站电子画册的更改，小到一份稿件的校对,除此之外，校园内随处可见的广告牌和你手边的《评建简报》，都是她一遍遍的反复修改后而成的。键盘被敲了无数遍，内存总是不够用，电脑每天都在超负荷的运转着，她却一直以认真的态度和饱满的热情面对工作……她常常在完成了一个设计后，起身伸个懒腰，回头，却看见的办公室空无一人，再看看窗外，夜色已深，她默默的收拾好自己的东西，关了灯，离开办公室。
镜头4：王妮老师的“手艺”
近些天在校园里，我们经常可以看到这样一幅景象：一位女老师，手拿钳子铁丝，往返于校内各处，悬挂维护着校园内多达70条横幅标语。为了营造迎评氛围，学校决定在校内各处悬挂横幅标语，新闻宣传中心将这副重担就交给了身材颀长但略显单薄的王妮老师身上。接到任务后，她一点抱怨都没有。从开始的选择悬挂位置，到一条条的标语订做，再到后来一条条的悬挂，期间遇到许多困难，但她都迎难而上，认真负责并出色地完成了任务。为了保护校园环境，不损坏花草树木，她每次在挂横幅的时候，都先将花草小心的用铁丝围护起来，然后再工作；风雨交加时，都会看到她漫步在校园的每个角落，悉心的维护着每条条幅，生怕它们受到一丝丝伤害。她每天在楼宇间爬高上低、在校园里到处巡查修补，大家都说：“王妮老师真是个手艺人。”
镜头5：孔杰的“倒计时”
黄昏时分，当大多数老师都已踏上回家路的时候，有一个身影却在我校西门里的倒计时牌前驻足端详。他就是孔杰老师。这些天，他又多了的一件事就是更换每天的倒计时牌，30、29、28……他用彩色笔细心的勾画着这些数字，心里更惦记着手中那些需要立即完成的工作。他是网络设计师，负责学校官网和学校所有二级网站的网页设计。今年暑假过后，打开校园官网，发现页面焕然一新了，无论是页面布局还是栏目设计，都更加美观了，这些，都是孔杰老师的杰作。最近一段时间，他更是忙得不亦乐乎：他需要对全校几十个网页进行一次全面的检查，有的需要改版他就立即进行改版，有的需要增加栏目内容，他也毫无怨言的去增添，他没有时间叹息，没有时间埋怨，有的只是静静地，默默地工作着。他在为学校更换着倒计时牌上的数字时，全然忘了自己的工作时间也有倒计时。
有一种忘我的品格让我们起敬，有一种拼搏的精神让我们动容……（王意）
【评建大家谈】
以评促建 提升我校整体办学水平
经济贸易学院教授 张淑琴
回顾近一年多来学校的自评自建工作，我们能深刻地感受到学校的巨大变化。这些变化不仅是学校外观的变化，更多是内在的、本质上的变化。
一年来“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的本科教学工作合格评估的基本方针深入学校教职员工心中，方针不仅是我校评建工作的指导方针，也是广大教职员工工作的动力与方向，以期通过评建工作来提升我院的整体办学水平，将我校办成高水平民办大学的典范。
以评促建，理清了办学思路，明确了学校的办学定位
通过评建明确办学思路及学校定位，为我校的长远发展及战略转型提供有力的保障。在这次评建设过程中，我校参加了陕西省第一批应用技术型院校的申请，为学校的转型做积极的准备。学校的办学思路清晰了，各专业的建设才会有明确的方向，专业建设的深度与特色才有可能显现出来，由此形成学校的办学特色，学校的核心竞争力自然而然就形成了。以经贸学院为例，通过这次评建，经贸学院经过对二级学院教学特点之一的“实战型”人才培养战略做了深入分析，在评建过程中将本院的优势，即可以控制的校内实训室功能再次强化与提升，改造升级了“国际商务谈判室”、“商业银行柜台实训室”，使经贸学院的校内实训室增加到了11个，为本院的专业群建立打下了良好的基础。
以评促建，系统地强化了学校的教学管理
学校通过这次评估，强化了以教学为中心的教学理念，围绕提高教学质量建立教学质量保证体系。我们看到学校层面及各二级教学单位各项新管理制度的相继出台，各种教学监督机构与教学咨询机构更新或纷纷成立，深化了教学质量保障体系的内涵。
以评促建，强化了教师队伍建设
教师队伍建设，不仅是数量的增加，还应该强化教师队伍的素质建设。在这次评建过程中，学校围绕课堂教学质量的提高开展了全校范围内的教师说课、讲课活动，并在本学期的教学质量检查中再次强化课堂教学效果，通过两次大范围内的课堂教学质量的检查，不仅系统地提升了教师的课堂教学技巧与教学方法，还增强了教师对专业的整体认识，明确了课程在人才培养方案中的地位。这一系列的活动对年轻教师的作用尤其突出，推动了年轻教师的快速成长，加强了学校教师队伍的建设。经济贸易学院通过教研室、院内说课、讲课及教师授课比赛的形成进行了三轮教师之间的交流学习，全方位对教师授课技巧及教学设计做了培训。
总之，学校通过评建工作统一了认识，激发了教职员工的激情，大家全身心地参与各项评建工作，进一步提升了学校的凝聚力。让我们继续努力，扎实做好评估前的最后一阶段的工作，迎接专家对我校的全面检查。
【文化建设】
西安思源学院大学文化意涵通解（连载二）
文 / 刘建平
一、西安思源学院大学文化形成历史探源
文化的产生必有其产生与形成的根源。西安思源学院大学文化也是在特有的地域特点、时代背景、办学背景下一步步形成的。全面梳理西安思源学院大学文化形成的起因过程对于清晰准确把握西安思源学院大学文化形成脉络大有裨益。
西安思源学院大学文化形成过程大致由广义的地域文化、侠义的地域文化、学校举办者的教育背景以及学校的办学性质及生源特征四部分组成。
1、西安深厚的历史文化与教育底蕴
西安思源学院建立于世界四大文明古都西安。西安是华夏文明的发源地，迄今已有5000年的文化史，是人类历史上最早的城市之一，是古代丝绸之路北线最初起点。西安有三千年建城史，是世界著名的历史文化名城。历史上包括周、秦、西汉、隋、唐在内的13个王朝在此建都。同时西安曾经作为中国的首都和政治、经济、文化、教育中心长达1000多年。而今天的西安又是国家重要的科技研发中心、教育中心和旅游中心，具有历史文化悠远，历史积淀深厚，中心地位优越的文化地域优势。
西安是西部高等院校和科研院所较为集中的城市之一，是全国高校密度和受高等教育人数最多的城市。西安的教育资源丰富，在西部地区和全国具有重要地位，是中国五大教育、科研中心之一。西安的民办教育在全国居于领先地位。
2、白鹿原的特殊文化地位
西安思源学院校址位于西安东郊的白鹿原上。白鹿原位于西安市蓝田县、长安区、霸桥区管辖之内。因陈忠实的长篇小说《白鹿原》而名扬天下。白鹿原初名东塬，因森林茂密，狼鹿虎豹等动物皆有，后因有白鹿出现而得名，根据《后汉书都国志》载：“新丰县西有白鹿原，周平王白鹿出”。《水经注》、《太平环宇记》也有“平王东迁时，有白鹿游于此原，以是名。”此地气候凉爽，土地肥沃，物产丰富，因而是帝王将相狩猎避暑的佳地。白鹿原地处长安城以东的制高区域，南接蓝关，北扼灞水，俯临长安，地势险要，历来为兵家必争之地。从春秋时期的秦穆公开始，就在灞河上修筑军事要塞“灞城”。秦末农民起义时，刘邦进军关中，也首先占领异屯兵灞上，迫使秦王子婴不战而降，并在灞上召集关中父老宣布了著名的“约法三章”。在汉唐时，由于白鹿原地处京郊，地势开阔，故当时的显贵死后多葬于此。近40年来，原上出土了包括皇室亲王、公主及刺史等高级官吏的墓志铭百余方，最著名的陵墓为汉文帝生母的薄太后陵。
1993年6月，陈忠实先生的文学巨制《白鹿原》横空出世，特别是1997年12月，该书获得中国最重要的文学奖项——第四届“茅盾文学奖”后，白鹿原声名鹊起，形成了独特的带有浓郁乡土色彩的白鹿原文化。目前白鹿原已成为著名的大学城，现代化特色农业示范区和集影视剧拍摄、旅游观光为一体的文化基地，更成为探秘“耕读传家，教育济世”中国传统教育思想的寻根之地。
西安思源学院校园文化
文化育人：学院设立的陈忠实文学馆和白鹿书院，通过陈忠实的成长和创作历程展示，激励学生“精勤求学，敦笃励志”，教育学生“果毅力行，忠恕任事”。白鹿书院开办了思源大讲堂和白鹿论坛，邀请陈忠实、张贤亮、熊召政、王立群、钟秉林、张岂之、马知恩、冯博琴等一批全国著名作家、学者来院讲学，使广大师生增长了见识、开阔了眼界。白鹿书院和陈忠实文学馆是人文学院人才培养实践教育基地，还被列为陕西省社会科学普及基地、陕西省青少年教育基地。
环境育人：学院三大主体建筑沿中轴线自南至北，展现汉唐风韵；沿线有金石广场，雕塑寓意精诚所至、金石为开；有时光流水广场，雕塑寓意逝者如斯，时不我待；有开卷有益广场，雕塑寓意开卷有益，学海无涯；有迤逦的人工湖与喷泉流水，寓意仁山智水，立德树人；整个校园四季常青，三季有花；开创高校之先河的独立水资源循环利用系统，每天提供4000立方米中水绿化校园，美化环境……。所有这些刻意而精心的环境氛围设计，学生耳濡目染，感受到人文意识、环境意识、环保意识的熏陶和教育。
服务育人：学院行政、后勤部门确立了全方位为教学服务、为学生服务的理念，广大职工以高度责任感为学生热情服务。学生食堂环境整洁，饭菜花样丰富，价廉质优。外出实习的学生回校、校友返校，一件快乐的事情就是再次品尝学院食堂的美味佳肴；学生住宿条件良好，管理人性化，宿管员被学生评为最受学生喜欢的人；校车队在节假日安排车辆到火车站、汽车站、地铁站接送学生，方便学生回家返校；学院医院24小时设有救护值班车，随时为学生服务，受到学生普遍好评。行政后勤职工的优秀品质和敬业精神潜移默化地促进了学生健康成长。