各本科教学单位：
为进一步规范本科教学管理，落实本科教育教学审核评估整改工作要求，切实提高本科教育教学质量，按照“常规检查与重点检查结合、查找问题与工作整改结合、即查即改与长效机制结合”的工作思路，教务一处联合教育教学质量督导处，决定开展2024—2025学年第二学期本科期中教学质量检查。现就有关事宜通知如下：
一、期中教学质量检查时间及检查方式
（一）2025年4月16日-4月18日，根据审核评估专家意见，各单位全面自查教学运行与管理工作。
（二）2025年4月21日-4月24日，教务一处和教育教学质量督导处联合检查。
二、重点检查内容（包括但不限于以下内容）
（一）教师授课教学资料及学生作业。检查开课说明、课程设计、教案、PPT、学生作业及平时成绩记录等资料；教学资料是否根据课程教学大纲中课程目标，落实“学生中心、产出导向、持续改进”OBE教育教学理念；是否融入课程思政内容。
（二）教师课堂教学情况。各本科教学单位领导及督导对本单位本学期授课教师课堂教学听、查课执行情况。包括听课涉及范围、被听课教师人数、听课课程门数、听课结果、发现问题及给出的整改意见建议。
（三）课程考核命题及试卷批阅。
1.本学期课程考核命题工作安排部署情况。是否组织教师学习学校相关考核命题制度文件；是否召开课程考核命题相关研讨会议。
2.上学期考核命题是否体现学生运用知识，分析解决问题的能力考核；考核试题是否严格按照学校文件和课程评分标准，命题、审核及评阅（特别是大作业、报告等非试卷形式考核的课程）。
（四）本学期各专业专业方向选修课、跨学科辅修课程，选课、组织开设等情况，包括选课方案的制定、组织和执行过程等材料。
（五）2025届本科毕业论文(设计)中期检查。按照《关于开展2025届本科毕业论文（设计）中期检查的通知》（教务一处发〔2025〕14号）”文件开展执行情况。
（六）微专业教学组织情况。
（七）校外专业实习基地开展实习情况。
（八）本单位收集师生对教学及教学管理的意见及建议情况（如教师、学生座谈会等，形式不限）。
三、其他要求
（一）检查时，各教学单位副院长需做一个简要的汇报（5-8分钟），包含以下三部分内容，开学至今教学运行情况、毕业论文（设计）的执行情况、存在的问题及整改建议。
（二）无课的专业负责人、系主任、教研室主任参会。
（三）检查结束后，各教学单位总结本单位期中教学质量检查工作的开展情况，分析日常教育教学及管理中存在的问题、整改措施及建议，形成本单位期中教学质量检查整改方案，于2025年4月25日12：00前报送教务一处教务科。
附件：各教学单位检查时间及地点
教务一处 教育教学质量督导处
2025年4月16日