人文学院狠抓教学质量 授新课教师集体试讲 【发布日期:2013-09-04 | 阅读次数:2375】 人文学院狠抓教学质量 授新课教师集体试讲 8月29日早上8:30,人文学院所有新带课程教师在东校区1#317教室进行了集体试讲活动。汉语言文学教研室4名2012年入职青年教师和2名兼职教师参加了本次试讲活动。人文学院全体教职员工试听了6位老师6门不同课程的教学内容。 人文学院一直以来秉承严抓教风、学风的优良传统,在每个学期开课之前,凡有新带课程的教师均须进行公开试讲,并以此检测带新课程教师的备课准备、进展情况。试讲的效果也直接影响到该位教师能否继续胜任此项课程的教学工作。 参加试讲的教师需要严格按照西安思源学院教师授课要求,准备好授课教案、教学计划、进度安排等。公开试讲重点考察授课教师对教学内容的设计是否合理,科学规范,课堂内容安排是否重点突出、层次分明,授课语言是否标准、流畅,语速是否恰当,板书效果,PPT的应用,与学生的互动情况,能否做到声情并茂具有吸引力等等。 本次试讲,6位老师的授课都受到了大家的肯定。其中,汉语言文学教研室韩雨笑老师声情并茂的教风受到大家的一致赞许。兼职老师王平授课内容条理十分清晰,重点突出,灵活运用肢体语言,受到大家的好评。 试讲结束后,各教研室主任对6位老师的授课情况进行了点评,肯定各位老师认真备课的成果,对讲课中的优点进行了表扬,对存在的问题,指出了改进的方向。 最后,杨院长对此次试讲进行了总结。杨院长对汉语言文学教研室四位青年教师的明显进步表示欣慰,对老师们在试讲课堂上呈现出的精彩教风加以肯定,对各位老师主动运用PPT进行了肯定。同时也强调“各位老师要加强PPT的制作水平,使PPT更生动精彩,更吸引学生。”杨院长要求广大教师要以教研室为单位多进行公开备课活动,教师之间要加强沟通交流,相互切磋,相互学习,完善自我,提高教学水平。 在热烈的气氛中,圆满结束了本次试讲活动。
人文学院狠抓教学质量 授新课教师集体试讲 8月29日早上8:30,人文学院所有新带课程教师在东校区1#317教室进行了集体试讲活动。汉语言文学教研室4名2012年入职青年教师和2名兼职教师参加了本次试讲活动。人文学院全体教职员工试听了6位老师6门不同课程的教学内容。 人文学院一直以来秉承严抓教风、学风的优良传统,在每个学期开课之前,凡有新带课程的教师均须进行公开试讲,并以此检测带新课程教师的备课准备、进展情况。试讲的效果也直接影响到该位教师能否继续胜任此项课程的教学工作。
参加试讲的教师需要严格按照西安思源学院教师授课要求,准备好授课教案、教学计划、进度安排等。公开试讲重点考察授课教师对教学内容的设计是否合理,科学规范,课堂内容安排是否重点突出、层次分明,授课语言是否标准、流畅,语速是否恰当,板书效果,PPT的应用,与学生的互动情况,能否做到声情并茂具有吸引力等等。 本次试讲,6位老师的授课都受到了大家的肯定。其中,汉语言文学教研室韩雨笑老师声情并茂的教风受到大家的一致赞许。兼职老师王平授课内容条理十分清晰,重点突出,灵活运用肢体语言,受到大家的好评。 试讲结束后,各教研室主任对6位老师的授课情况进行了点评,肯定各位老师认真备课的成果,对讲课中的优点进行了表扬,对存在的问题,指出了改进的方向。 最后,杨院长对此次试讲进行了总结。杨院长对汉语言文学教研室四位青年教师的明显进步表示欣慰,对老师们在试讲课堂上呈现出的精彩教风加以肯定,对各位老师主动运用PPT进行了肯定。同时也强调“各位老师要加强PPT的制作水平,使PPT更生动精彩,更吸引学生。”杨院长要求广大教师要以教研室为单位多进行公开备课活动,教师之间要加强沟通交流,相互切磋,相互学习,完善自我,提高教学水平。 在热烈的气氛中,圆满结束了本次试讲活动。