人文学院召开加强学风建设学习会议 【发布日期:2013-09-04 | 阅读次数:2298】 人文学院召开加强学风建设学习会议 2013年8月29日下午至2013年8月30日,人文学院召开全体教职工学习会议。 会议主要内容为学习《西安思源学院关于进一步加强学风建设的意见》文件。人文学院全体教职工在杨院长的带领下认真学习了该文件。 学风建设文件指出加强学风建设的重要性和必要性,阐述了学风建设的指导思想和发展方向,对具体建设的内容逐条细化。使每位教职工都清楚明了在今后的工作应该着重努力的方向。 杨院长又从日常考勤管理等角度,对教师工作纪律加以强调,严格工作纪律,要求教师不断提升自我,提高教学水平,完善各项教学资料。 教学副院长付老师以交大马知恩教授《做一个好老师》的报告PPT为基础,引导全体教师共同学习如何成为一名好老师。报告首先从好老师要有高度的敬业精神谈起,重点探讨如何培养良好的教学素质,钻研教学内容,如何精心设计教学,在课堂上如何讲课,如何练好基本功,养成良好的教学习惯,进而与时俱进,深化教学改革,不断提高教学质量,注重创新精神与能力的培养,学会利用现代互联网全面提升教学水平,取得良好的学效果。报告引起了全体教师的共鸣。 并以教研室为单位,分组讨论如何成为一名好老师,在达到加强相互交流的同时,又促使每位老师不断自我提升。 之后,全体教师又学习和讨论了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《关于提高实施民办高等学校能力提升工程的意见》等文件。 通过本次集体学习活动,使人文学院全体教职工意识到在加强学风建设的活动同时,更是进一步促进加强教风的良好契机。教学相长,才能使我院教学工作蒸蒸日上。
人文学院召开加强学风建设学习会议 2013年8月29日下午至2013年8月30日,人文学院召开全体教职工学习会议。 会议主要内容为学习《西安思源学院关于进一步加强学风建设的意见》文件。人文学院全体教职工在杨院长的带领下认真学习了该文件。 学风建设文件指出加强学风建设的重要性和必要性,阐述了学风建设的指导思想和发展方向,对具体建设的内容逐条细化。使每位教职工都清楚明了在今后的工作应该着重努力的方向。 杨院长又从日常考勤管理等角度,对教师工作纪律加以强调,严格工作纪律,要求教师不断提升自我,提高教学水平,完善各项教学资料。 教学副院长付老师以交大马知恩教授《做一个好老师》的报告PPT为基础,引导全体教师共同学习如何成为一名好老师。报告首先从好老师要有高度的敬业精神谈起,重点探讨如何培养良好的教学素质,钻研教学内容,如何精心设计教学,在课堂上如何讲课,如何练好基本功,养成良好的教学习惯,进而与时俱进,深化教学改革,不断提高教学质量,注重创新精神与能力的培养,学会利用现代互联网全面提升教学水平,取得良好的学效果。报告引起了全体教师的共鸣。 并以教研室为单位,分组讨论如何成为一名好老师,在达到加强相互交流的同时,又促使每位老师不断自我提升。 之后,全体教师又学习和讨论了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《关于提高实施民办高等学校能力提升工程的意见》等文件。 通过本次集体学习活动,使人文学院全体教职工意识到在加强学风建设的活动同时,更是进一步促进加强教风的良好契机。教学相长,才能使我院教学工作蒸蒸日上。