马克思主义学院思想品德教研部开展集体备课活动
发布日期：[2022-05-20]
为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，落实教育部党的十九届六中全会融入“思想道德与法治”课的教学建议和学院相关工作部署。5月18日下午，思想品德教研部在1号实验楼418教室召开思想道德与法治课集体备课会。承担下学期《思想道德与法治》课程教学任务的全体教师参加了本次备课会，会议由思想品德教研部主任甘永霞主持。
（思想品德教研部集体备课会现场）
（思想品德教研部主任甘永霞现场讲授）
甘永霞老师紧扣党的十九届六中全会精神，就“为什么融、融什么、怎么融入思想道德与法治课”的逻辑主线，从总体要求、重点内容、具体章节融入建议三个部分展开讲解。她强调要坚持守正创新、坚持先学后教、坚持全面性和重点性相结合、坚持内容融入与精神涵养相统一的原则，在教学中重点做到：用新思想新理论教育人，增强政治自觉；用党的理想信念凝聚人，坚定历史自信；用社会主义核心价值观培育人，厚植人民情怀；用民族复兴使命激励人，强化责任担当；用伟大建党精神塑造人，激发精神力量；用宝贵历史经验启迪人，增强历史主动；用习近平法治思想武装人，提升法制素养。特别是在第三部分“具体章节融入建议”的讲解中，她结合本人、本校、学生、课程要求、教学等实际，对如何落实全会精神备课教学，如何找准切入点、结合点进行了深入细致的讲解，为教师们更高效率地在课堂教学中融入十九届六中全会精神提供了极好的指导和借鉴。
接着，思想品德教研部的阎立强老师为大家做了一场题为《德法课内外，让学生“学思践悟”》的教学经验分享。阎老师谈到：“高校思想政治理论课是启迪思想、触及心灵的课程，能否解答学生的思想困惑，能否触动学生的心灵，是思想政治理论课是否有用、有效、有魅力的‘试金石’。”他结合自己近十年来从事教学工作的经验，将他如何进行课堂创新及课堂内外的生动实践精彩呈现，主要从教学感受、“抓课堂”、“抓实效”、“抓体验”等方面，为大家分享了深邃的思考、丰富的实例与真诚的感悟，与会教师纷纷表示受益匪浅。
本次备课会对促进任课教师们对十九届六中全会精神的学习研究阐释，切实贯彻落实发挥了积极的作用。教师们热情高涨，教学研究氛围浓厚，凝聚起了将十九届六中全会更好地融入“思想道德与法治”课的共识，真正把全会精神转化为最鲜活的教学资源，为不断提升“思想道德与法治”课程的思想性、理论性和亲和力、针对性注入了强大思想能量，同时也增强了教研部教师的团队意识。
撰文：王晓燕
摄影：方琳、白露
审核：刘进
编辑：王晓燕
