写好自考毕业论文，关键是立论要科学，观点要创新。

立论要科学指的是文章的基本观点和内容，必须从具体材料的分析中产生出来，而不是主观臆想出来的。判断一篇论文有无价值或者价值大小，首先是看文章观点和内容是否具有科学性。文章的科学性来自对客观事物的周密而详细的调查研究，掌握大量丰富而切合实际的材料，使之成为“谋事之基，成事之道”。

其次文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中，既不容许夹杂个人偏见，又不能人云亦云，更不能不着边际的凭空臆想，而必须从分析出发，做到如实反映事物的本来面目。

再次，文章是否具有科学性，还取决于作者的理论基础和专业知识。写毕业论文是在前人成就的基础上，运用前人提出的科学理论去探索新的问题。因此，必须准确的理解和掌握前人的理论，具有广博而扎实的知识基础。如果对毕业论文所涉及的领域中的科学成果一无所知，那就根本不可能写出有价值的论文。

观点要创新就是指毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性一般来说，就是要求不能简单的重复前人的观点，而必须有自己独到的见解。

学术论文之所以要有创新性，这是由科学研究的目的决定的。从根本上说，人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域。学术论文的写作则是研究成果的文字表述，因此，研究和写作过程就是一种创造性活动。从这个意义上说，学术论文如果毫无创造性，就不能称其为科学研究，因为也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对考生科学能力的基本训练，但创造性认识是其强调的一项基本要求。

当然, 对学术论文特别是毕业论文，创造性的具体要求应做正确的理解。他可以表现在前人没有探讨过的新领域，前人没有做过的新题目上做出了成果，也可以表现为在前人成果上作进一步的研究, 有新的发现或者提出新的看法，形成一家直言，也可以表现为从一个新的角度， 把已经证实的材料和观点加以新的概括和表述。文章能对现实生活中的新问题做出科学的说明，提出解决的方案，这自然是一种创造性。即使只是提出某种新现象、新问题， 能引起人们的注意和思考，这也不失为一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出：“科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明……至于人是客观世界的科学成就则是发现。”条例中对“新”做出了明确规定，：“新”是指前人所没有的。凡是公知和公用的，都不算是“新”、这些规定，可是作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。

根据《条例》所规定的原则，结合写作实践，衡量毕业论文的创造性，可以从以下几个具体方面来考虑：

（1）          所提出的问题在本专业学里面有一定的理论意义或实际创造性，并通过独立研究，提出自己的认识和看法。

（2）          虽然是别人已经研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的实验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。

（3）          能够以自己有利而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人研究这一问题提供一些必要的条件和方法。

（4）          用较新的立论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果，或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。

（5）          用相关学科的理论，较好的提出并在一定程度上解决本学科中的问题。

（6）          用心发现的材料（数据、事实、史实、观察所得等）来证明已证明过的观点。

科学研究中的创造性，要求对前人已有的结论不盲从，而要善于独立思考、敢于提出自己的独到见解、敢于否定那些陈旧过时的结论，这不仅要有勤奋的学习态度，还必须具有追求真理、勇于创新的精神。