为进一步提升我校心理健康教育教学专业化水平，夯实心理育人工作根基，优化课堂教学质量与育人实效，推动学校心理健康教育工作规范化、精细化发展。2026年7月8日15:30，我校心理健康教育与咨询中心特邀教师发展中心主任王晓龙开展教学指导工作坊，活动于心理健康教育与咨询中心203室顺利举行。我校大学生心理健康教育课程授课教师代表及心理中心全体教师参与本次学习交流活动。
本次工作坊聚焦高校心理健康教育教学核心工作，围绕心理课堂教学设计、教学方法创新、课堂重难点突破、教学常见问题答疑等关键内容开展讨论。王晓龙主任针对高校教师教学能力、教师对人工智能辅助教学办公工具的使用整等一线教学痛点、难点问题，进行专业讲解。同时，针对课程大纲、教案完善、PPT修改等问题，提供了科学化、可落地的实操指导方案。
本次交流互动环节氛围热烈、务实高效。参会教师结合自身授课实际，围绕课程教学创新、课堂学生引导、教学内容优化等工作困惑积极提问、深入研讨。王晓龙主任逐一细致答疑解惑，针对性提出改进策略与优化思路，有效破解了教师日常教学中的实际难题，帮助全体参会教师拓宽教学视野、更新育人理念。
参会教师纷纷表示，本次教学工作坊内容充实、针对性强、实用性高。通过本次学习，有效补齐了自身教学工作中的短板弱项，熟练掌握了优质心理教学方法与授课技巧，进一步明晰了心理健康教育教学的工作方向与育人重点，收获颇丰、备受启发。
此次工作坊的顺利开展，切实提升了我校心理健康教育教师队伍的专业素养与教学履职能力，为优化心理课程教学质量、提升心理育人工作水平、建设高素质专业化心理教师队伍夯实了坚实基础。未来，我校心理健康教育与咨询中心将持续搭建常态化教学交流与能力提升平台，持续深耕心理教学、精进育人本领，持续创新心理健康教育模式，全方位提升学校心理育人工作质量，助力学生身心健康成长与全面发展。