以评促建 以评促改 以评促管 以评促强
“通过与幼儿零距离接触的实景教学，让我们受益匪浅，加深了我们对专业的认识，明确了今后学习与努力的方向。”12月5日，在参与灞桥区爱迪幼儿园幼儿园课程设计实景活动后学前教育专业学生纷纷表示。
为进一步提升文商学院学前教育专业学生的幼儿园课程设计与教学能力，该院学前教育专业团队教师、学生在专业负责人张菊玲老师的带领下赴灞桥区爱迪幼儿园开展了幼儿园课程设计实景活动。
我校学前教育师生的到来受到该校吕莎园长的热情接待。在会议期间，双方学校教师仔细研讨了针对幼儿园课程特别是适合幼儿特点的微课程的教学设计与教学组织，对即将开展的实景教学活动进行了精心安排。
我校学前教育专业学生在课堂上
随后，团队老师及4名学生分别在小、中、大班针对不同层次的幼儿依据课程设计，进行了精彩纷呈地授课。她们主要通过故事、图片、视频、音乐等多种方式，结合幼儿特点，充分调动幼儿的兴趣，并运用生动形象的语言，多种教学方法来引导幼儿，使每个幼儿都能在快乐的活动中发散思维、探求知识，收获成长。
本次活动，既是两校双方共同开展教学研究、教学相长的深度合作项目，也是我校充分发挥专业资源优势“送教入园”，助力幼儿园教学能力提升的服务项目。活动受到了幼儿园园长、老师们的充分肯定和高度评价。文商学院各专业也将通过开展此类教学改革创新活动，不断提升人才培养质量，提升学院的社会满意度和专业影响力。（文/刘满荣、张苗；图/学前教育团队）
